“首先是推导，其次是实验。”

　　“推导？”

　　法拉第扶了扶眼镜，重复了一遍这个词，对徐云问道：

　　“推导什么东西？”

　　徐云没有直接回答问题，而是反问道：

　　“法拉第先生，我听说您曾经提出过一个理论，也就是电荷的周围必然存在有电场，对吗？”

　　法拉第点了点头。

　　学过物理的同学应该都知道。

　　法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场的想法。

　　同时还利用磁铁周围的铁屑模拟了磁感线的情况。

　　徐云见说微微一笑，压制住心中的情绪，尽量面色平静的说道：

　　“我们接下来要推导的，就是电场中存在的一种东西。”

　　随后他拿起纸和笔，在纸上画出了一道波浪图。

　　也就是正弦函数的图像。

　　接着他在图像上画了个圈，对法拉第等人说道：

　　“法拉第先生，我们研究物理，目的就是为了从万千变化的自然界的各种现象里，总结出某种一致性。”

　　“然后用数学的语言定量、精确的描述这种一致的现象。”

　　“比如牛顿先生提出的F=ma，1824年热力学的△S＞0、读者=帅逼美女等等……”

　　“那么问题来了，在我们现有的世界中，有没有一道数学方程可以描述波呢？”

　　法拉第等人沉默片刻，缓缓摇了摇头。

　　波。

　　这是个生活中非常常见的词，或者说现象。

　　除了柰子之外，石头掉进水里产生的是波。

　　抖动绳子出现的也是波。

　　风吹过湖面产生的还是波。

　　早先曾经介绍过。

　　1850年的物理学水平其实并不低，此时的科学界已经可以测量出频率、光波长这些比较精细的数值。

　　无外乎描述的单位还是负几次方米，不像后世那样有纳米微米的说法罢了。

　　在这种情况下。

　　自然也曾经有不少人尝试研究过波，远的有小牛，近的有欧拉。

　　但遗憾的是。

　　由于时代思路的局限性，科学界一直没能推导出一个标准的、可以描述波规律的数学方程。

　　不过眼下徐云问出了这种话……

　　莫非……

　　“罗峰同学，难道肥鱼先生已经推导出了波运动的数学表达式？”

　　徐云依旧没有直接回答这个问题，而是继续在纸上写了起来。

　　他先在之前绘制出的函数图像上做了个基础的坐标系。

　　又在X轴方向上画了个→，写上了一个V字。

　　这代表着一个波以一定的速度v向x轴的正方向运动。

　　接着徐云解释道：

　　“首先我们知道，一个波是在不停地移动的。”

　　“这个图像只是波在某个时刻的样子，它下一个时刻就会往右边移动一点。”

　　法拉第等人齐齐点了点头。

　　这是标准的人话，不难听懂。

　　至于波在下个时刻移动了多少也很好计算：

　　因为波速为v，所以Δt时间以后这个波就会往右移动v·Δt的距离。

　　随后徐云在其中一个波峰上画了个圈，又说道：

　　“在数学角度上来说，我们可以把这个波看成一系列的点（x，y）的集合，这样我们就可以用一个函数y=f(x)来描述它，对吧？”

　　函数就是一种映射关系，在函数y=f(x)里，每给定一个x，通过一定的操作f(x)就能得到一个y。

　　这一对（x，y）就组成了坐标系里的一个点，把所有这种点连起来就得到了一条曲线——这是货真价实的初一概念。

　　接着徐云又在旁边写了个t，也就是时间的意思。

　　因为单纯的y=f(x)，只是描述某一个时刻的波的形状。

　　如果想描述一个完整动态的波，就得把时间t考虑进来。

　　也就是说波形是随着时间变化的，即：

　　图像某个点的纵坐标y不仅跟横轴x有关，还跟时间t有关，这样的话就得用一个二元函数y=f(x，t)来描述一个波。

　　但是这样还不够。

　　世界上到处都是随着时间、空间变化的东西。

　　比如苹果下落、作者被读者吊起来抖，它们跟波的本质区别又在哪呢？

　　答案同样很简单：

　　波在传播的时候，虽然不同时刻波所在的位置不一样，但是它们的形状始终是一样的。

　　也就是说前一秒波是这个形状，一秒之后波虽然不在这个地方了，但是它依然是这个形状。

　　这是一个很强的限制条件。

　　既然用f(x，t)来描述波，所以波的初始形状（t=0时的形状）就可以表示为f(x，0)。

　　经过了时间t之后，波速为v。

　　那么这个波就向右边移动了vt的距离，也就是把初始形状f(x，0)往右移动了vt。

　　因此徐云又写下了一个式子：

　　f(x，t)=f(x－vt，0)。

　　接着他看了法拉第一眼。

　　在场的这些大佬中，大部分都出自专业科班，只有法拉第是个学徒出身的‘九漏鱼’。

　　虽然后来恶补了许多知识，但数学依旧是这位电磁大佬的一个弱项。

　　不过令徐云微微放松的是。

　　这位电磁学大佬的表情没什么波动，看来暂时还没有掉队。

　　于是徐云继续开始了推导。

　　“也就是说，只要有一个函数满足f(x，t)=f(x－vt，0)，满足任意时刻的形状都等于初始形状平移一段，那么它就表示一个波。”

　　“这是纯数学上的描述，但这还不够，我们还需要从物理的角度进行一些分析。”

　　“比如……张力。”

　　众所周知。

　　一根绳子放在地上的时候是静止不动的，我们甩一下就会出现一个波动。

　　那么问题来了：

　　这个波是怎么传到远方去的呢？

　　我们的手只是拽着绳子的一端，并没有碰到绳子的中间，但是当这个波传到中间的时候绳子确实动了。

　　绳子会动就表示有力作用在它身上，那么这个力是哪里来的呢？

　　答案同样很简单：

　　这个力只可能来自绳子相邻点之间的相互作用。

　　每个点把自己隔壁的点“拉”一下，隔壁的点就动了——就跟我们列队报数的时候只通知你旁边的那个人一样，这种绳子内部之间的力就叫张力。

　　又比如我们用力拉一根绳子，我明明对绳子施加了一个力，但是这根绳子为什么不会被拉长？

　　跟我的手最近的那个点为什么不会被拉动？

　　答案自然是这个点附近的点，给这个质点施加了一个相反的张力。

　　这样这个点一边被拉，另一边被它邻近的点拉，两个力的效果抵消了。

　　但是力的作用又是相互的，附近的点给端点施加了一个张力，那么这个附近的点也会受到一个来自端点的拉力。

　　然而这个附近的点也没动，所以它也必然会受到更里面点的张力。

　　这个过程可以一直传播下去，最后的结果就是这根绳子所有的地方都会张力。

　　通过上面的分析，便可以总结出一个概念：

　　当一根绳子静止在地面的时候，它处于松弛状态，没有张力。

　　但是当一个波传到这里的时候，绳子会变成一个波的形状，这时候就存在张力了。

　　正是这种张力让绳子上的点上下振动，所以，分析这种张力对绳子的影响就成了分析波动现象的关键。

　　接着徐云又在纸上写下了一个公式：

　　F=ma。

　　没错。