但这位老师的下一句话却否认了希尔诺的猜测。

　　“果然是你，我刚进门时就觉得有些眼熟。我在学校陈列室里见过你的画像，现在终于见到真人了。”

　　老师的声音变得轻快，像是在线下见面会遇到明星一般，热切盯着希尔诺瞧，把希尔诺看得耳尖泛红。

　　“抱歉，抱歉，是不是吓到你了？我只是有些惊讶，你的眼睛看上去比画像上还要漂亮……难不成学好黑魔法的前提，是要有一双好看的蓝眼睛？”

　　最后一句话几乎是自言自语，却被希尔诺敏锐地抓住了。

　　“黑魔法？蓝眼睛？”

　　自己随口的调侃被学生听到了，年轻老师有些不好意思地拨弄着发梢。

　　“正式任职前，克里斯托弗校长先生带着我参观了一圈学校陈列室。在黑魔法学院展示区，优秀学生代表的表彰墙上，只挂了两幅画像。一副是你们的院长，另一幅就是你。你们都是蓝眼睛，不过你的蓝色要更为透亮些，当时我就觉得这份巧合很有意思。”

　　希尔诺下意识说：“我怎么可能和尤珈老师比，我远远……”

　　“听克里斯托弗校长先生说，学院陈列柜都是各院长自己摆放的……不好意思我刚刚没有听清，你说了什么？”年轻老师继续说着话，注意到希尔诺开口，停了下来询问。

　　“……不，没什么。”

　　希尔诺闭上嘴，心脏砰砰跳。

　　尤珈老师将自己的画像放在了优秀陈列柜里，和老师他摆在了一起。

　　这是不是意味着，老师从很早以前开始就注意到自己了……吧？

　　可自己根本还达不到老师当年的万分之一！

　　这份惊喜来得太过突然，甚至让希尔诺觉得，“惊”的成分要远远大过于“喜”。

　　直到下午上课前，他脑子里乱哄哄仍在想着这件事。

　　他想起了很多事。

　　想起了一年级时，老师给他们代的飞行课。

　　诚然，自己拿了接近满分的第一名成绩。

　　但是老师自己也说了，飞行课只不过是基础中的基础。

　　这样的成绩根本入不了老师的眼。

　　希尔诺又想起了尤珈老师每次开演讲会时，自己总早早坐在离演讲台最近的位置。

　　“黑魔法在当下的革新之路”、“黑魔法与邻接魔法的交叉运用”、“当代黑魔法师的困境”、“论黑魔法的战斗精神”……

　　老师很忙，公开的演讲不多，希尔诺相当珍惜每一次聆听的机会。

　　可以说，尤珈老师每一场演讲的每一句话，他都烂熟于心。

　　可即便这样又如何？

　　这大陆上崇拜老师的人可多了去，老师的演讲也自然、应当被反复欣赏、琢磨，无可置疑！

　　台上聚光灯里的老师，不会关注到台下无名的学生。

　　希尔诺扬起的嘴角又弯下去几分。

　　到了最后，他拿得出手的，似乎也就只有这“第一”的名号。

　　可说到底，第一又有什么用？

　　每年每个学院总会有第一。

　　亚弥斯两百年的校史中，来来往往培养了多少学生，多少个第一？

　　校门口那支璀璨的六芒星校徽，见证了多少优秀的天才，多少不败的神话？

　　可他们都淹没在了漫长的时间里，唯有亚弥斯依旧闪烁着那颗六芒星，等待下一批的人才。

　　唯有尤珈老师站在整个大陆黑魔法的顶端，平等俯视着他们每一个人。

　　希尔诺更加忧伤了。

　　他像棵蔫了的菜花，给自己埋上最后一捧土，在座位里散发着低沉的气息。

　　其他学生见了，只默默避开几个座位坐下。

　　——大佬不愧是大佬，真高冷。

　　……

　　魔法总论课的老师进来时，见到的便是这样一幅场景。

　　那位白头发的学生坐在中央，自他为圆心划开一圈真空地带，哪怕旁边角落里坐满了人，也没谁去这学生旁边坐下。

　　魔法总论课是随机抽签，分几个小班教学。这样的小教室里，当中的空旷显得格外扎眼。

　　嗯？校园霸凌？他决不允许！

　　这位上了年纪的老教授，既不爱听八卦，也没兴趣看什么开学典礼，但仍保留着一颗拳拳之心，势要把“教书育人”进行到他生涯的最后一课。

　　“大家坐这么后面做什么？前排还有这么多位置。这样弄得好像老头子我会吃人似的，我看起来应该不算太严厉吧？来，都往前坐，这样子热闹些。”老先生呵呵笑道。

　　与学生多年打交道的经验告诉他，这种时候不要直接点出问题，免得处于焦点的学生敏感受伤。

　　要把问题引到自己身上来，不着痕迹地缓和气氛。

　　如果能够让那位学生发自真心地以为，这一切都是他这个老头子把人给吓跑到后面去了，而不是什么自己被欺负了，那就更好。

　　再说，这也不能就确定是孩子们闹了矛盾。说不准只是误会，他不能贸然让小孩尴尬。

　　等教室里重新坐好，老教授才满意地开始了今天的课堂。

　　他递出预先准备好的问题，作为引子抛出来，打算等会儿接上今日的主题。

　　答案自然是能够在书中找到，不过今天这才第一课，他并不强求学生们做了预习。

　　再说，这些问题其实还挺刁钻，哪怕是学了一学期的学生，都不一定答得清楚。

　　老教授问完问题，扫视一圈，刚想自问自答一番，却见坐在中间的那个白发学生端端正正举起了手，神采奕奕看向自己。

　　多么有进取心的好孩子啊。

　　老教授笑着点头，准备等会儿无论对方说了什么，自己都要表扬一番。

　　能够积极跟随课堂思考问题，有勇气发表自己的观点，这就已经很好了。

　　希尔诺站了起来。

　　“……想要解决这个问题，首先需要回顾我们曾在一年级时所学习到的基础知识。我们知道，这个世界分为生界，灵界，以及冥界。包括我们在内的一切生命均活在生界中，也就是我们所能看到的这个世界。

　　“灵界与生界重合，但是大多数身处于生界的生物看不见灵界。人们生存于生界，灵魂存在于灵界，死后肉|体在生界消亡，灵魂从灵界去往冥界，等待洗净的灵魂重新回到灵界，肉|体重塑于生界，开启下一次轮回。

　　“魔法，便是提取这三界的能量为自己所用。黑魔法是纯粹的攻击魔法，从冥界提取力量，对来自冥界的魔族有特攻效果。同时能够对生界的生物造成无法逆转的伤害。

　　“白魔法是治愈魔法，通过影响灵界从而影响生界，治愈精神、心理、灵魂甚至肉身。元素魔法是通用魔法，从生界直接提取力量，将空气中的元素凝聚，既可用于攻击，也可用于日常生活。

　　“这是我们所熟知的常识。但在这常识之中，有学者提出了新的问题……”

　　希尔诺侃侃而谈，旁边的学生们将书翻得飞快，试图跟上节奏。

　　老教授从起初的惊讶，再到震撼，最后是听得满面红光，心情舒畅。

　　那本《魔法总论》从低阶到高阶均是由他所编写，自己的观点能够被学生讲得如此透彻，甚至由浅入深，由表及里，颇有教学的架势。

　　再没有欲延欲延比这更令人开心的了。

　　坐在希尔诺后头，某个黑袍子学生木然地坐在椅子上，没有像其他人一样翻阅课本。

　　他同桌戳了戳问：“听傻了？”

　　这位黑袍子学生缓缓开口：“我早就看完了整本《魔法总论》，但无论哪个犄角旮旯里都没有讲到他后面说的这些内容。我记得这位教授只在他出版过的另一本书里有提到过，但我从来没想到过把两者结合，仔细研究。是我输了。”

　　同桌的表情也逐渐木然了起来。

　　……你们黑魔法学院真就人均这么卷？

　　作者有话要说：

第15章 误会

　　也许是被希尔诺带起了斗志，这节魔法总论课其余时间里，黑魔法学院的学生，那是发言得一个比一个积极。

　　一个比一个超纲。

　　俨然是把这里当成了自由辩论会，唇枪舌战，你来我往，对学界最前沿的发现讨论得热火朝天。

　　而那位和蔼的老教授，对这种热闹的氛围很是欣慰，笑眯眯地站在一边，感慨着后生可畏。

　　其他学生内心疯狂呐喊：那群黑袍子好装啊！

　　这才第一课！

　　希尔诺则托着下巴，饶有兴趣地听着其他学生的见解，时不时微点头。

　　对他而言，因为尤珈老师而产生的低落心情只是一时的，对魔法和老师的追逐才是永恒的。

　　因而几乎是上课铃声响起的一瞬间，他便自动转换了心绪，调整好状态。

　　待下课，希尔诺刚一起身，便被班上的同院学生围了个遍。

　　这群一身漆黑的学生面无表情，活像是来打劫。

　　然而仔细看，每个人望向他的眼中，都闪烁着渴望。

　　希尔诺微愣，很快反应过来，熟练地笑道：“好的，我刚刚说的那个理论其实是……”

　　站在讲台上收拾课本的老教授，吞下了刚想制止的话。

　　他原以为这位白头发的学生是被孤立了，可这么一看，分明是被当成了老大嘛！

　　用他的孙女说的话叫什么来着……偶像？

　　……

　　晚间，战斗心理学课上。

　　希尔诺与默文大眼瞪小眼。

　　半响，还是默文轻咳两声：“咳，真巧，咱们被分到了同一节课堂。”