几个小家伙讨论得兴起,不太乐意回房间睡觉。结果宫圣哲从位置上起身, 和路婉婉第一个告别,导致余下几个只能也乖乖回去睡觉。
陈寄水在原地顿了好半响。
路婉婉搅拌着自己面前的咖啡,见陈寄水迟迟没离开:“怎么了?”
陈寄水等小伙伴都不在身边, 才微仰头,带着点犹豫问路婉婉:“园长,我以后会成为像哥哥一样厉害的人么?”
天底下Sam只有一个。
他的天才不可复制,不可被替代。
他在外自称擅长数学计算机和人工智能,事实上擅长的学科远超过这三门。心理、哲学、语言……他在另外学科的造诣上依旧胜过了大部分同龄人。
路婉婉稍作迟疑, 考虑着怎么回这句问题。
陈寄水抿了抿唇,小小的脸蛋上不自觉有点紧张。他替自己的问题找着理由:“牧英韶也很厉害。那人和人之间总归会有厉害和更厉害。要是他的弟弟没有他厉害,或者他比他弟弟更厉害……”
路婉婉想了想:“应该会成为另一个很厉害的人。”
在她心里,暂时没有人能够在学科水平上超越陈付山。
陈付山还年轻,他被称为业内莫扎特,未来的成就可期。
家里两个孩子,原来不管是哥哥还是弟弟,全部都会有各自的想法。
“每个人的厉害都是不一样的。”路婉婉对上陈寄水的视线,“不会一样厉害。你看厨师做菜很厉害,也分做粤菜很厉害,做川菜很厉害,还有做分子料理很厉害。”
陈寄水认真听着。
“学数学的人很多,也分很多分支。”路婉婉说顺后,眼睛弯弯,“数学家分为很多种,程序员也分为很多种,就连画画,每个画家画出来的世界都不一样。”
陈寄水听明白了路婉婉的意思,微微睁大眼。
路婉婉重复了自己先前的话:“所以陈寄水会成为和自己哥哥完全不一样厉害的人,牧英韶和他家里新诞生的宝宝也是这样。这种厉害是很难比较的,不是一张卷子,一道题目可以决定的。”
陈寄水短促笑了下:“嗯。”
“园长,我去午睡了。”陈寄水高兴和路婉婉告别,去拿自己东西,转头出餐厅。
路婉婉喝了一口咖啡,想着:她永远到不了陈付山那样的水平,但她能赚钱。
她也会逐渐变得很厉害,变成和陈付山不一样厉害的人。
……
陈付山的闹钟响了。
他按掉了闹钟,手上并没有停下,继续又写了一段程序。
等他确认输入运转无误之后,让位找了另一个人过来:“你看一下效率,帮我记录一下。我下午有一节课。”
那人立刻过来上手。
陈付山确认人上手没出什么差错,记录数据手法娴熟,教授的习惯使然:“很好。”
助手年纪比陈付山还大,瞬间有种重回校园面对导师的错觉感,有点哭笑不得。
陈付山再度看了眼时间。
还够随便吃两口东西。
陈付山没有去打扰别人,径直走出实验室,去休息区随便拿了点面包垫饥。
餐厅那儿的厨师是真的很空,知道他们这些实验室人员不一定能准时吃饭后,特意做了一堆的吃食,全是只要加热一下就能吃的。
食物品种每日更新,营养相当丰富。
陈付山将自己的白袍挂在更衣室里,不打算再穿出去。在记忆里翻找了一下教案,想起教案在自己房间里。
现在去拿有点晚,而且不是很必要。
陈付山平静决定让教案在房间里好好休息,自己独自前去面对五个幼儿园小孩。
教室里五个孩子同时看着时间,想知道今天的Sam教授是不是也是准点到达。
当铃声响起的一刹那,陈付山踏入教室,两手空空对着几个孩子问好:“下午好。”
孩子们齐声应答:“下午好。”
陈付山什么东西都没带,他在黑板上随便画了几个基础的图形,包括圆、方形、长方形还有三种特殊三角形。
“陈寄水,上来讲课。”陈付山点名,“给大家讲解如何算这些图形的周长和体积。”
陈寄水没想到今天自己的任务是这个,起身走上台,站到了自家哥哥身边:“为什么今天上几何基础?”
陈付山回答很过分:“因为我连着好几天脑子里都是数字和程序,现在需要换点别的想想。”
陈寄水又想问为什么是他来讲课,但想起台下几个小伙伴,要么数学能力约等于0,要么自闭少年不爱说话,剩下两个看起来对讲课没什么兴趣。
他习惯了陈父讲课那套,倒是耳濡目染知道怎么算上课。
陈寄水要同学们讲课,略腼腆:“那我来讲。”
陈付山走到宫圣哲身边,现场给宫圣哲出了几道数学性强一些的程序题。
台上陈寄水上课不知道引经据典,也不太会像他哥哥一样用平静的口吻说一点很好笑的梗。他非常枯燥直接用公式介绍着每个图形。
听到后来,奚乐儿开始举手。
陈寄水:“怎么了?”
奚乐儿完全听不进去陈寄水讲课:“为什么圆有个什么,派?”
陈寄水:“这叫圆周率。就是这么算的。”
奚乐儿不理解:“派是怎么来的?”
陈寄水开始在图上的圆圈里画方块:“你来看。我们已经知道这个方形的边长是……”
这是阿基米德的算法。
他越说,奚乐儿越是迷茫困惑,感觉所有知识点搅合在一起,在她的脑袋里如同打发鲜奶蛋糕的奶油。
讲到最后,奚乐儿和陈寄水面面相觑,一个无法理解,一个无法搞明白这种简单的东西为什么会有人无法理解。
陈付山出完题目,上台从陈寄水手里接过笔,简单说了两句:“圆周率是圆的周长和直径的比值。你可以理解为世界上大部分人都不知道该怎么更好计算圆,所以干脆把能用尺把需要的数字量了出来,找两个数字之间的关系。”
奚乐儿恍然:“就是找规律,圆周率就是那个规律。”
陈付山:“是。”
陈寄水面无表情:难道和他刚才讲的不是一个意思么?
陈付山平静揉了下陈寄水的脑袋:“即使是现在,圆周率一样是值得人探究的。计算机能算出的圆周率越精确,说明它的运算能力越强悍。”
奚乐儿虽然听不懂圆周率和电脑计算能力有什么关系,但还是配合鼓掌:“真厉害。”
牧英韶围观教授和陈寄水的相处方式,走神在想:不知道以后他和小宝宝会是怎么样相处的。
陈付山在发现陈寄水学习能力很强,讲课能力一般后,终于还是让陈寄水下去了。
他很简单重新讲解了一下基础知识,然后又开始给孩子们出数学游戏题目。
数学是枯燥的,数学思维并不是枯燥的。
中场休息的时候,牧英韶趁着这点时间和陈寄水聊天:“你和教授年纪相差那么大,平时应该玩不到一起?”
陈寄水没从讲课失败中缓过来,单手托腮:“我哥哥没有童年。他小时候和谁都玩不到一起。”
天才没有童年。
牧英韶:“……”有点道理。
陈寄水见陈付山在帮宫圣哲折腾电脑:“但他会陪我看童话书。不知道算不算二十多岁的迟到童年。”
牧英韶想起了上次讨论中“美人鱼”的故事。
准备开始学习当好哥哥的小胖丁牧英韶也单手托腮起来:“那我下次回家去多买点童话书。我也没看过多少。你小时候还喜欢什么?”
正当光明旁听的奚乐儿凑上前:“洋娃娃。”
裴萱挤进来:“看各种各样的化学实验。要我给你做个示范么?有些可漂亮了!”
她挤眉弄眼,小声说着:“这周可是教师节。我问过园长了,园长喜欢蓝色的!”
几个小豆丁齐刷刷看向裴萱。
裴萱骄傲挺胸:“我早就开始准备礼物了。没想到吧。”
几个小豆丁确实没想到。
陈付山也没有想到。
每个地方教师节具体日期都是不同的,裴萱完全按照国内节日来过,而陈付山一直在国外生活,从没有在九月经历教师节。
他看向小豆丁方向。
裴萱注意到陈付山的视线,发现自己大嘴巴,还是说漏嘴了。
她顿时哭丧脸:“教授,我也给你过节,你不能告诉园长。”
陈付山应了一声:“可以。”
他问了一声:“要我帮你一起送礼么?惊喜一点,夸张一点的。”
小豆丁们:“?”
学生给老师过教师节,老师给园长过教师节么?
作者有话要说: 高考加油。
高考生就不要现在看文了啊!给我去看课本啊!
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第50章
陈付山一脸平静说出这样的话, 让小豆丁们相当怀疑他是不是在说反话。
但看陈付山并没有接上一句别的什么话,他们意识到陈付山真的有在考虑帮他们一起筹备礼物。