徐西抢答：“不分开太挤了，菜菜会难受啊。”

　　她想起小时候和七八个孩子挤大通铺的经历，尽管现在也没多大，但一人一张床明显比大通铺舒坦多啦。

　　“茵茵你说对不对？”

　　徐西说完还拉了个盟友。

　　徐茵眨眨眼：“……对。”

　　徐西朝徐东显摆：“看！茵茵也夸我说得对。”

　　徐东撇撇嘴：“茵茵说的不算，她啥都回答‘对’。”

　　徐茵：“……”

　　你要不要试试？

　　……

　　第一批菜种就在孩子们叽叽喳喳的讨论声中播到了地里。

　　一天内上来看了好几趟，看它们有没有发芽。

　　一看没发芽，把小脸愁的哟，都拧巴了。

　　“是不是因为没施肥呀？我知道了！”徐东不知想到啥，转身往楼下跑。

　　徐西跟在他后头边跑边问：“东东，你去干啥？”

　　“我去拉臭臭！”徐东兴奋的声音从楼下传来，“院长妈妈说我们拉的臭臭是好东西，她经常舀去给菜地浇肥，我们没给菜地浇肥，所以菜菜都不发芽。”

　　顿了顿，他点点头，肯定了自己的想法：“嗯，我真是个大聪明！”

　　徐西一听急了：“我早上拉过臭臭啦，现在没有臭臭怎么办？”

　　徐东小大人似地安慰她：“没事没事，今天用我的臭臭，明天用你的臭臭。”

　　徐西瞬间被哄高兴了：“好。”

　　“……”

　　徐茵张张嘴，突然间不知该说什么。

　　幸亏宁瑾喊住了徐东：“臭臭不能马上浇肥，书上说，需要区肥。”

　　区肥？

　　徐茵踮起脚看了眼他手里的《100张图教你从零开始学会种菜》，这书还是她挑的呢，印象里没有区肥一说啊。

　　哦，原来是沤肥。

　　那没事了。

　　她挑的是阳台种菜入门，沤肥一点都不难。

　　退到旁边，继续让宁瑾劝小炮弹回来。

　　徐东徐西回到了负二层。

　　“啥是区肥啊？用臭臭不行吗？那院长妈妈为什么总用臭臭浇肥啊？”

　　“书上就是这么说的。”宁瑾指着其中一行字给他看。

　　徐东盯着字看了半天，也许字认识他，但他不认识字，挠挠头说：“那好吧！听你的宁哥。”

　　至于怎么区肥……宁瑾看了半天图，似乎懂了：

　　“书上说，淘米水倒进喝完的酸奶瓶里晃一晃，还有水果皮、鸡蛋壳、菜叶子放到水里泡上几天就能给菜地浇肥了。”

　　“这样就行啦？”徐东都不敢相信，“这么简单？”

　　比拉臭臭还简单，拉臭臭有时还需要涨红着脸蹲上好一会儿呢，这区肥一点难度都没有嘛。

第1284章 苟在天灾末世的日子（12）

　　徐东小盆友觉得区肥太简单了，so-easy！

　　遂拍了拍小胸膛，揽下了这份活：“交给我！以后区肥都归我！我一定把菜菜喂得肥肥的！”

　　“那我给菜菜浇水！”徐西抢着道，“一定让它们喝得饱饱的！”

　　徐茵笑眯眯地表示：没人跟你们抢！

　　负二层的种植区开垦出来并博撒了菜种以后，孩子们有活干了。

　　每天早上起来，跑上楼看一眼菜菜长得怎么样。

　　淘米做饭的时候，总能听到徐东咋咋呼呼的嚷嚷声：

　　“宁哥，淘米水记得留下呀！我区肥要用哒！”

　　“宁哥，今天的鸡蛋壳咧？你可别丢了呀！”

　　“宁哥，菜菜们想吃葡萄皮区的肥，我们今天水果就吃葡萄吧！”

　　“……”

　　是你想吃吧？

　　吃过早饭，大伙儿一起上楼，围着种植区转悠。

　　若看到哪颗种子冒出了嫩芽，能蹲在地头围着它看好久。

　　徐茵见旁边三分地大小的养鱼池还空着，就借这几天的“奖励”，拿了些淡水鱼虾蟹苗出来。

　　五六岁的孩子煮个饭、煲个汤、炒个简单的蔬菜还行，杀鱼、捉蟹未免有些难为他们了。

　　所以“奖励”的鱼和蟹都是苗，虾倒是有苗有成虾，挑大的捞上来清水煮煮就能吃。

　　淡水鱼虾她囤的品种很多，但拿出来的都是经过挑选的：

　　虾以青虾、沼虾、白虾为主，吃起来不费力，营养价值又高；

　　鱼以鲈鱼、桂鱼、银鱼为主，刺少甚至无刺，适合孩子吃；

　　蟹只拿了正宗阳澄湖的大闸蟹苗。

　　回头等鱼虾长大产卵了，再放两只甲鱼苗下去。

　　过几年孩子们长成少年了，炖只自己养的甲鱼给小伙伴们尝尝，绝对滋补！

　　为了让鱼虾蟹苗更好地适应养鱼池的生活，徐茵趁小伙伴们不注意，悄悄往池水里掺了几滴灵湖水，还扔了几株修真小世界的野生水藻进去，让鱼虾蟹们有个更好的生态环境。

　　结果就导致它们的适应能力过强，想捞碗虾改善一下伙食，不用饵料，休想捞一只上来。

　　这么一来，四个孩子有事干了。

　　上午半天基本都泡在负二楼，不是蹲在菜地拔草、浇水、和渐渐长大的菜菜们说话，就是蹲在水池边，拿徐茵“变”出来的饵料团喂鱼、逗鱼、陪鱼虾们说话。

　　下午聚在负三层宽敞的晒得到自然漫射光的活动室——

　　徐茵觉得小伙伴们有必要学点知识。

　　虽说现在还小，可原文里直到男女主迎来破镜重圆happy-ending的大结局，整个世界还处在天灾过后、满目疮痍的重建期。

　　而到那时，小伙伴都成年了。

　　想象一下人高马大的少年、婀娜多姿的少女，自己的名字不会写、简单的加减乘除不会算，沤肥念成“区肥”、“5+6=？”需要掰手指，手指头不够脚趾凑……徐茵表示没眼看。

　　于是接下来几天的“奖励”，她拿出了一台内容丰富的学习机、几盒识字卡片、几本数字迷宫游戏册。

　　当然了，他们还是祖国的花朵，不能只顾学习不顾身体，于是，适合他们玩的运动器械、活动道具也一样接一样借“奖励”的名义发放。

　　孩子们有事干了！

　　一三五坐在投屏前看“识字课堂”、“数字课堂”、玩识字卡片、做数字迷宫游戏；

　　二四六是体艺课，拍皮球、滚铁环、玩飞盘，又或是跟着电脑里的老师唱歌、跳舞、学画画、捏陶泥；

　　星期天就就是自由活动日啦，想玩跳棋玩跳棋、想听故事听故事，偶尔心血来潮举办一场比赛，比如谁叠的衣服既快又整齐、谁刷的浴缸最干净、谁做菜最好吃、谁认识的字最多、谁画的画最漂亮、谁唱歌最好听……端看发起人是谁了。

　　评选出来的第一名，独享一份“神仙奖励”的礼物。

　　当然，这些比赛徐茵都图一个重在参与。

　　她要是认真参加，就是妥妥欺负小盆友了。

　　甭管是谁发起的比赛，第一名基本都是她没跑了。

　　哦……唱歌跳舞倒是真不一定，徐西的音准、舞感显然是四个孩子里最好的，便是宁瑾、徐东唱的也都比她好。

　　不过，宁瑾每次拿到奖励都会送给她，尽管这些奖励其实都是她拿出来的。

　　但宁瑾他们不知道啊，还以为真是神仙奖励他们的，哪怕是一颗净化空气的多肉小盆栽，都要放到她房间的床头柜上。

　　“茵茵，神仙来了吗？这次会奖励我们什么呢？”

　　昨天进行的踢毽子比赛，胜出者是徐西，但徐东比她更好奇奖品，一大早就巴巴守着徐茵、等着她变奖品出来了。

　　徐茵却有些心不在蔫。

　　因为今天是原文里那群匪徒闯入福利院的日子，也是原身在文中的忌日。

　　尽管她觉得这一世的炮灰命运大概率已经扭转，但系统还没“叮”，难免担心哪里出点疏漏被拉回剧情。

　　“茵茵？”

　　见她懒洋洋地趴在吧台上不做声，本来在煮麦片的宁瑾，绕出吧台摸摸她的额：

　　“是不舒服吗？”

　　“茵茵怎么啦？”

　　“茵茵又生病了吗？”

　　徐东徐西也凑过来。

　　徐茵直起身摇摇头，朝徐西伸出手，掌心上躺着一本《中华武术基本功》。

　　她思来想去，光是身康体健可不够，还得学几招保命功夫。

　　先从基本功学起，等底子打扎实了，再挑几本适合他们练的秘笈当奖励发给他们。