钟馗嫁妹是白青世界里流传已久的神话传说，讲的是钟馗曾受一个好友的帮助，才能凑齐路费上京赶考。谁曾想他因为容貌丑陋而被皇帝免去状元之位，一怒之下，撞阶而死。死后，尸体也是这个好友安葬的。

　　钟馗成为鬼王，感念好友的恩情，便率领一众鬼卒在除夕的夜里返回家乡，举办一场热闹的婚礼，将自己的亲妹妹嫁给了好友。

　　这一故事后来被改编过很多次，属于受绘画、戏剧、电影作品青睐的题材。白青看到过各种版本，有温馨向的、有恐怖向的，没想到自己有一天，竟然能得到正主授权，进行魔改。

　　钟馗是不在意的，只道：两位无常兄弟都不在意，我有什么好在意的。

　　并且，还觉得挺有趣。

　　第一次演戏，可谓是兴致勃勃。

　　伴随着一阵喧闹之声，学生们鱼贯而入，后面还跟着些明显不是学生的人士。一个个对白青露出友善的笑容，然后走进大教室。

　　这些是来旁听的老师。

　　白青：“……”

　　搞什么？

　　她上的又不是公开课。

第105章 揭秘

　　“各位同学们、老师们大家好, 我是白青。现在开始播放授课影像——”

　　上课铃一响，坐在讲台上一直保持沉默的白青便站起来，在临时助教米薇薇的帮助下, 授课影像倍速播放，常虎和同班学生们的身影出现在灰雾弥漫的“不渡河畔”，定格于背后灵的主人踏上水中浮石的瞬间。

　　白青解说道：“诡域里不要用诡牌来测试规则, 死亡规则仅对活人有用。如果不是走进误区，该班遇到开局杀能少死几个人。”

　　随之切换的还有别班的视频影像，这个班级只“死去”两个率先走上浮石的学生。

　　背后灵的主人羞愧地低下头。

　　画面继续，定格于常虎猜到“一步都不能错”的谜底之时。

　　“这位学生的表现很不错，”白青说：“此处有一个计分点, 他可以得分。”

　　随即, 白青讲解起不渡河的设定。

　　不渡河畔是第一个关卡, 双脚碰到石头的学生会被锁链带走，达成开局杀的特殊成就。设定中，不渡河的水可以融化一切，不过只是沾上一点水的话, 也不会死亡。那个死掉的学生, 还是因为走错步子了。

　　为达到白青想要的效果, 模拟而成的不渡河水中有放一种带来痛感的药物, 也是校研究所出品。一条腿如蜡般融化的效果, 就得多亏有白青养的小东西出手了。

　　这样才能做到无比真实。

　　不过，小东西的存在就不必说出来了。

　　白青主要夸的是独腿的长衫男子——这位是模拟大楼的工作人员，老NPC了！演技非常棒。虽然有白青的化妆技术加成，但见过他数次的学生没一个认出他来, 这演技也是绝了！

　　至于学生们的尸体，都是几可乱真的模拟设备调试出来的。

　　白青只需要提出详细的要求, 工作人员输入一些参数，就能呈现出她想要的效果。

　　诡域中的尸体是什么样子的，她最清楚了。

　　别的镇诡者，也不会有她看得仔细。

　　她在如意殡仪馆打工的时候，甚至收敛过死在诡域里的人类尸体……

　　画面继续播放，白青的目光扫过门神画像。

　　这是钟馗的画像，为的是先声夺人，震慑学生。效果意外的好，学生进楼阁时，胆儿已经吓破了。

　　白青说：“楼阁庭院是第二道关卡，直接喝下酒水什么都不做的话，一定会有一半的人死去。破局之法有两种！第一，已知杯子里的酒水有问题，又无解决之法。不如集合众人的力量，冲上楼会一会域主。我可以告诉你们，如果你们这么做了……诡域会破除。”

　　因为域主是钟馗啊！钟馗却根本无法对没有吃过人的诡做什么。

　　这些学生的诡牌就是善诡，不归罚恶司判官钟馗管理。

　　听到这里，学生们议论纷纷，都觉得这一道关卡设置得莫名其妙。搞什么，一进诡域就群挑域主？顿时觉得模拟诡域不过是占“真实”优势，和精妙不搭边，却听台上没什么表情的白教授继续道：“不过，我不推荐这种方法，只是觉得比起喝下有问题的酒水，把小命寄托在二分之一的运气上，还不如破釜沉舟。这一关卡，正确的通过方式为抓紧无面诡异给的三分钟时间，将整个庭院翻找一遍。”

　　常虎一愣，翻找庭院这件事，他有做，但什么都没有发现。

　　米薇薇配合白青将几块白色麻布幔帐一一放大，一行行用猩红色的不知名液体写成的文字显露出来——[这里是大诡钟馗的私宅，名为水中月。活人到此，请遵守阴阳交界之处的规则，以保证能活得更久。

　　⑴此宅主人的好友无常二爷不喜饮酒，并且厌恶饮酒之人。

　　⑵此宅主人只会认一位活人为义妹，一位义妹可以有两位活人侍女，落选者死亡。

　　⑶擅闯藏宝阁者死。

　　⑷活人不可碰触不渡河河水，触之血肉消融。

　　⑸无常二爷不惧喜庆之色。]

　　白青解说道：“众所周知，规则类的诡域里，一定有可以删掉规则的特殊物品。如果所有学生一齐寻找，三分钟之内是可以找到规则的，还能找到藏在八仙桌下的特殊物品。”

　　白青话音一顿，真的……她完全没想到，一口气进诡域的镇诡者太多，又是一个团体，在这一个关卡竟然不是优势，而是劣势。她继续道：“然而，前后六个班一共两百多人，竟无一人发现写有规则的麻布。四件用来删除规则的特殊物品，更是无人问津，直到最后一个班团灭，都好好地待在原来的地方。这让我觉得设计此关卡有点多余……”

　　底下的学生纷纷低下头，脸皮厚的都臊得双颊通红。

　　其实也不多余……这一关卡，每次都能干掉一半的学生。

　　米薇薇善解人意的把特殊物品的图片放出来，让学生们看上一眼。那是一支毛笔，笔尖沾着特殊的红色墨汁。学生们只要看到它，就知道它的特殊——真正的诡域里，特殊物品也是只要被看见就不会被忽略的存在。如同白青在“诡异高中”诡域里见过的黑色羽毛一样，是破除诡域的关键之物。

　　那关键的三分钟里，学生们都在干什么呢？

　　米薇薇将几个班的影像都截取出来，挨个播放。六个毕业班，无一例外，绝大部分的学生都在商量，酒和水该怎么分配。

　　更有高喊着“水肯定比酒更安全”的学生，推测的理由竟然是酒更容易下毒，而水是无味的……

　　现在一听，有种说话的人脑袋被门夹过的感觉。

　　这不是乱猜吗？虽然结果是对的，但理由简直离谱到让人发笑。

　　难得有几个清醒一点的学生还能想到翻找一下周围，但都是单独行动，没有号召班上的同学一同“熟悉环境”。

　　简直单纯（蠢）得要命……

　　学生们的头都快垂到课桌下面了。

　　现在想想，当时的自己为什么不搜查庭院呢？庭院又不大，而且还默认三分钟的时间是用来自行分配酒水的。简直和人家给你灌毒药，你乖乖张开嘴去接没差别。

　　哪怕派出一个人假意把酒水打翻也好啊！

　　旁听的老师比学生更快想明白，他们错在何处。

　　他们错在太听话。

　　学生这个群体，服从性太高了。

　　脱离学校，这个问题可能会慢慢消失的，但诡异世界不会给他们试错的机会。

　　学校的教学方针得改一下，至少对于就业方向是总部的学生，得另外训练。不然，把学生送去破除诡域，那就是在送他们去死。

　　白青在台上都为学生们尴尬，幸好这一段影像时间不长。刚播放完，她就继续往下说：“下一道关卡是更衣。有前面关卡的教训，几乎所有的同学都知道该穿女装，不过只穿女装不行，要是没有删除掉规则二，一样只能活三个人。先换好衣服的活，后换好衣服的死。哦，顺便提一句，从庭院到这屋子里的路上也有一件可以删除规则的特殊物品，藏的位置很显眼，和白送差不多，可是没人发现。”

　　学生们：“……”

　　朝夕相处的同学一下子死掉一半，大家都只顾着压抑住巨大的悲痛，要不是情况紧急，直接哭成狗都不奇怪，谁也没有多往路边多看一眼，错过挂在假山上的一支笔也不奇怪。

　　好吧……

　　常虎看过影像回放的内容自己，不得不承认自己眼瞎。

　　假山上挂着一支笔……真的很突兀啊！很明显啊！太显眼了……那会自己愣是一眼扫过去，啥反应都没有。

　　好丢人，眼眶红彤彤像只兔子一样。

　　白青的解说已经快到结尾，心中大大松一口气。沐浴在两百多人的目光之下，她只觉得浑身像是有针在扎一样，太难受了。

　　“没有删除第五条规则之前，无常二爷的住处是绝对不可以去。删除之后，只要新娘蒙着红盖头走进无常二爷的居所，他们便会死机。这时候，再去藏宝阁寻找打破阴阳界限之物就行了——进去之前，得删除第三条规则。”

　　“可以打破阴阳界限之物是放在博古架上的玉石，它很显眼，而且藏宝阁里的每一件藏品都有介绍——它名为皎月，形如一轮明月。”

　　“打破阴阳界限的方法，便是将皎月放进不渡河之中，无面使女提示过此地名为‘水中月’，规则也有提示，想到这个应该不难吧。这样做之后，不渡河之中就会出现离开诡域的通道，踏进河中之前，必须删掉最后一条规则。”

　　可惜，学生们根本不按正规的流程走……

　　白青一口气说完，问道：“还有疑问吗？”

　　常虎鼓足勇气举起手，白青对这个学生有印象，这名学生的表现很好，就是有点爱哭。

　　“你说。”

　　“我们在进诡域之后，衣服很快变湿是一种暗示吧？”

　　白青点头，说道：“嗯，按设定你们一直在水里。这个诡域里阴是水底，阳是陆地。离开诡域的通道打开之后，还有第二种选择，那便是破除诡域！无常二爷的屋中有提示——诡异被引进不渡河中，实力会大减。”

　　常虎：“……”

　　他的生命止步于无常二爷门口，空有一身剑术根本没有用上的机会。

　　又有一个学生举手发言。

　　“白教授，我们浪费你的精心布置，你会不会很失望？”

　　白青很客观地说：“你们的表现其实还可以，为了控制课时，每一关留给你们的反应时间都很短，而且一重重的死亡威胁接踵而来，也没给你们整理情绪的时间。失望谈不上，只是你们的表现和我的预期不太相符而已。下次继续努力吧。”

　　一位老师问：“白教授的关卡设置特点鲜明，不是凭空创造的吧？”

　　“嗯，既然是模拟诡域，自然要和真的诡异差不多才行。”

　　这些关卡都是白青根据破除过的诡域的谜题设置出来的，比如诡新娘中的不认性别，只认衣着，又比如诡新娘中的新娘挑婿主线，又比如诡异高中的数条规则……肯定有一些再创造，她又无法完全复刻任何一个诡域，毕竟手中的诡牌不具备诡域中一众诡异的能力，只能写新剧本了。

　　这位老师明白她的意思，眼睛发亮。

　　这位老师自己是进过两次诡域的，但她并非破除诡域之人，对诡域的规则了解得不多。这样真实的诡域她就制作不出来，但看是能看懂的。

　　外行人看热闹，内行人看门道。

　　她听完白青的解说，有种“悟了”的感觉。

　　好像破除诡域也没那么难嘛……不过，她立刻就清醒过来。亲身经历过诡域的便知道，内里的恐怖不是言语可以描述的。知道这一个诡域的标准答案，在另一个诡域又不适用，最后，只会变成脑子觉得行，结果死得很凄惨。

　　不过，若是白青教授模拟的诡域都是这样的标准，多上几节课未必不能训练出一批破除诡域的好手！

　　既然如此，白青教授的模拟诡域可以复制吗？

　　很难！

　　模拟诡域，重在内核。自身若非破除诡域的高手，已经把诡域的逻辑搞明白，谈何复刻？白教授不愧是能破除33号诡域的天才呢！而能做到此事的，有几个如白教授一样，还能看得上学校教授的职务？