气不打一处来。
居然是为了这个。祝今夏无语地看着手套围巾。
居然是为了这个。卫城心有余悸想着微信上的一通阴阳怪气。
梦里的他们很快和好，卫城摘下一只手套，与她十指紧扣，绕操场绕到一半，遇见从开水房回来的室友。
对方揶揄他们：“这么冷的天，果然干柴烈火不怕冷啊。”
祝今夏一把缩回手来，卫城站一边傻乎乎笑。
……
不知哪来一阵喧哗，梦境戛然而止。
祝今夏迷迷糊糊睁开眼来，摸到眼角一片潮湿。
窗外传来小孩的打闹声，有人尖叫，有人呐喊助威。她探头往下看，看见几张熟悉的面孔——两个孩子扭打在一起，女生把男生骑在地上揍，剩下一群在围观。
是她班上的？
祝今夏噌的一下站起来，一边擦脸一边往外跑。
等她跑出楼道，场面已经被率先赶来的于小珊控制住了。
“呷西拉姆，女孩家怎么能动手打人？”
两个小孩打架，女孩子牛高马大，小个子男孩被摁在地上摩擦。
女生桀骜不驯地说：“是他先骂我的！”
“那你骂回去啊，君子动口不动手，你都把人打出鼻血了。”
“他嘴脏，我骂不过。”
有于小珊镇场子，祝今夏就没插手，但听来听去，哪里不对。于小珊的逻辑就一个：女孩子不能动手打人。
呷西拉姆显然也听出来了，“那我要是男孩子，就能动手打人了？”
“是。”于小珊直截了当说，“你要是男孩子，我这会儿就让大家给你们挪地方，你们爱怎么打怎么打。”
“你——你歧视女生！”
师生俩剑拔弩张，无人在意旁边的男孩子还在流鼻血，于小珊的神经也是够粗的。
祝今夏只得接手，让男孩别仰头，以免被倒流的鼻血呛住，然后领人往水槽边走，用冷水拍脖子。
身后的对话还在继续。
“知道错了吗？”
“不知道！”
“你都把人打出鼻血来了，还不知道错？”
“那是他罪有应得！”
呷西拉姆很硬气，罕见的不投降，不妥协。
自打来到中心校，祝今夏见的都是孩子们谨小慎微的模样，并不曾见过有谁顶撞老师。
太阳打西边出来了？
祝今夏帮人止血，背后的争执却还在继续，面对于小珊愈加严厉的责骂，呷西拉姆气得面红耳赤。
“你就只会骂我，都不问我为什么打他？”
“原因不重要，你动手伤人就是不对。”
“他要是不骂我，我怎么可能打他？”
“他骂你什么了？”
“他，他——”小姑娘终于顶不住了，哇的一声大哭出来，“他骂我有爹生没娘养……”
祝今夏站在水槽边上，耳听八方，乍一听这话，手上动作一滞。
小孩并不懂大人的立场。呷西拉姆没想到被骂的是自己，可所有人都站在甲措那边——于老师批评她，祝老师温柔地照顾甲措。
她明明很喜欢祝老师的。喜欢她说话的声音，喜欢她带笑的眼睛，喜欢她讲述的山外的世界。
连她都在帮甲措。
呷西拉姆气得大哭：“你们都帮他！你们都不管我！”
她脚一跺，扭头跑了。
于小珊欲追，被祝今夏一把拉住。
“你看着甲措，我去追呷西拉姆。”
第三十四章
祝今夏在食堂后的大树下找到了呷西拉姆。
午后日头正盛, 女孩蹲在一小块逼仄的阴影里，哭得上气不接下气。
她叫她的名字，女孩回头凶她：“你走！不要你假好心！”
可惜顶着张小花脸, 满面泪光, 像极了哈气的动物幼崽, 没有半点威压。
祝今夏停在几步开外处，温言道：“好，我不过去, 我就在这跟你说说话。”
没提刚才打架的事, 她转而说起无关紧要的事来——问女孩多高, 是不是父母个子都高, 遗传使然。
小孩心思很简单，起初还气咻咻的不肯说话, 转移下注意力, 渐渐就离题万里。
祝今夏不着痕迹套着话, 很快得知, 女孩的母亲生她时难产离世, 她是由父亲抚养长大的。
从前未知全貌，她对呷西拉姆的印象就两个，一是个头高, 二是要强。班里谁也不敢欺负她。
而今回看，许是因为父亲抚养长大，成长历程缺乏女性参与，所以活得像个男孩子。
看女孩气消的差不多了，祝今夏回到了刚才的话题上。
“于老师不是帮甲措, 批评你是因为你动手打人了。”想想还是帮于小珊打了个圆场。
“可是他先骂我啊。”
“他骂你是他不对，但你把他揍出鼻血, 没错也有错了。”
——打人和骂人，哪个看起来更严重？
“那我能怎么办，我又骂不过他！”
祝今夏走近了，蹲下来：“那我问你，小狗咬你一口，你也咬回去吗？”
“咬！”斩钉截铁的回答。
她双拳紧握的模样把祝今夏逗笑了，仿佛看到儿时的自己，睚眦必报，锱铢必较。她并不想打压女孩的烈性，事实上，家庭不健全的小孩要强一点也没什么坏处。
“小狗浑身都是毛，你咬它一口，岂不是满嘴毛？”
呷西拉姆微微一愣，随即改口，“我可以踹它！”
祝今夏：“……”
祝今夏：“小狗那么可爱，你忍心踹它？”
她成功歪题，把女孩问懵了。
话题很快变成小狗可爱，小狗是人类的好朋友，我们不应该欺负小狗。
祝今夏把人哄好，又替她重新扎了一遍头发。
没想到呷西拉姆忽然拉住她的衣袖。
“祝老师，于老师说女孩子不可以动手打人。”
她点头：“对。”
“所以今天我有错，是错在动手打人，还是错在我是个女生？”
“当然错在动手打人。”
“那如果我是男生——”
“也不能动手打人。”祝今夏纠正了于小珊刚才说过的话，“不管是男是女，都不该动手打人。这跟性别没有关系。”
呷西拉姆说，可是村里的男人动不动就打架，谁撞谁一下，谁摘了谁家果子，谁家鸡被偷了，都靠打架解决。
这就是山里的历史遗留问题了。
祝今夏：“所以你爸爸才送你来上学，上学的目的是为了将来能用更好的方式解决问题，而不是靠蛮力。”
“那如果遇到不讲道理的人呢，如果对方先动手呢？我不动手，那不是被迫挨打？”
祝今夏替她扎好辫子，停顿了下，悄悄回答说：“在不吃亏的情况下，我们可以先揍回去，正当防卫嘛。”
下一句：“但要记得见好就收，迅速离开案发现场！”
她冲呷西拉姆眨眨眼，逗得女孩咯咯笑。
最后是一句非常实用的提醒：“要是体型差别悬殊，咱们就别动手了，能跑尽量不逼逼。”
呷西拉姆乐开了花。
“祝老师，你真好，不像于老师，总对男生女生区别待遇。”
哎？
她可不想挑起学生对于小珊的不满。
祝今夏想了想，“于老师不是区别待遇，只是不希望女生吃亏，毕竟大部分女生不像你，个子高，力气大，如果对上体型悬殊的男孩子，很容易被欺负的。”
“不，她就是区别待遇！”呷西拉姆控诉，“她从来不教男生洗衣服，也不管他们不洗澡不洗脚，可是女孩子如果不好好洗漱，衣服发臭，她就会罚我们做下蹲，跑操场。”
“……”
“凭什么只罚女生，不罚男生呢？她就是区别待遇！”
祝今夏词穷，恰逢身后传来脚步声，回头就看见于小珊。