楚大学士临时拟题的，大家也看出来了。
没想到这考生也看出来了。
第一题明明是让他们答“孝与忠”，他直接上升到对所有人要求的“敦仁守义”。
答的角度确实不同，也写出独到的见解。
本以为是他另辟蹊径。
第二题，出题人分明是想让考生们根据文王待民的态度，让考生借古喻今。
而那考生又绕开出题人的思路，答了先贤是如何视民如伤的，是因为心存乎民与道。
好家伙，这第三题更不得了。
题目明摆着写了，“事君能致。”
自然是要讲如何效忠皇上。
如今皇上身体不好，看多这样的文章，心情肯定会好一些。
这考生呢？
他又又又换了想法。
答的文章看似忠君，也说了可以慷慨赴死。
但要为国家利益赴死。
这三篇文章单看也就算了。
合在一起？
简直是出题人让他答什么，他就不答什么。
如果是一般的考生，大家或许会觉得，这考生没理解出题人的想法，所以找了其他角度，肯定不算错，而且角度也不错。
偏偏三篇文章都是这样，文章写的又这样好，这要不是故意的，那什么是故意的？
最资深的阅卷官已经满头大汗了，身边的其他考官还在夸第三篇文章写得也妙。
甚至夸这篇文章：“丰仪标举，岳岳怀才。”
可以拿这篇文当标杆了！
“好一个一身之进退不恤也。”
“明明该是慷慨文章，却平和至极，既不大喊大叫，也不作剖心之态，实在难能可贵。”
“我天齐国有如此良才，何愁不昌盛。”
“此子文章，可评为第一！”
“不可！”
那位阅卷官大声道。
他也发现自己有点激动，这才降低声音：“不行。”
为什么不可？
为什么不行？
其他五人直接看过来，脸上都带着疑惑。
这位阅卷官看着自己同僚们，脑子飞快运转。
要怎么说啊？
把其中利害关系说明了？
那才是把这个优秀的考生架在火上考，在场有一个人把这学生的意思说出去，他说不定就会被楚大学士针对，那可是个刁钻的人。
但若不说明，凭此子的文章，评为第一，那是轻轻松松。
自己要找什么借口，把他贬到二甲？
最好还是二甲靠后的名次。
那样试卷就送不到皇上那。
是的，阅卷官还担心，这学生的文章送到皇上那，皇上又是什么看法。
看到一个学生死活都不肯说忠君，或者说，只忠贤君，只忠国，皇上会是什么态度？
换做皇上心情好的时候，估计没什么。
但皇上大病一场，性情是有些变化的，他也摸不准皇上意思啊。
他们这边把卷子评完，还要选前二十或者前三十送到皇宫，此为“送选”，是让皇上也看看。
一般来说，皇上不可能看完所有文章，基本看个前三或者前五。
故而，想要让这个学生平安无事，顺利过关。
怎么也要第五往后。
最后是三十往后，卷子就不会让皇上看到了。
至于这位阅卷官为什么想帮这个考生。
原因也简单啊。
如此优秀的学生，肯定要保。
而且这份书生意气，让人心里忍不住赞叹。
还进前三。
在他眼中，先保住命跟前途吧！
这可比前三重要多了。
如此学生也太过大胆。
这位阅卷官再次擦擦头上的汗，开口道：“或许还有更好的文章，我们再看看。”
？？？
八日的阅卷时间，如今已经看了绝大多数。
哪里有更优秀的文章啊。
“你怎么回事，这文章好坏，你还看不出来？”
“老陈你也是历经五次会试的人，当了五次阅卷官，难道还分辨不出？”
“要我说，这文章必然是第一。”
“就是，至少也前三。”
最资深的阅卷官表示无语。
还有一位阅卷官没吭声，因为他又翻看了考生的卷子。
按照他来看，他们中间最资深的阅卷官，不至于这么糊涂，所以肯定有问题。
等他再次翻看，连着一起看，眼睛直接瞪大，不可思议地看向提出反对意见的老官员。
啊，这。
这学生，你的胆子是谁给的啊。
但要说喜不喜欢这考生如此做，答案却是喜欢。
如此聪慧，如此文墨，如此意气。
果真让人心生喜爱。
人都说，喜欢知世故而不世故的人。
此文章，便是这类了。
知道答题人要考生谄媚。
他偏不谄媚。
偏偏要说出心中所想。
书生意气吗？
确实。
可这种，中池所以绿，待我泛红光的这种意气跟自信，更让真正的读书人爱不释手。
没错，看出其中意思之后。
阅卷官更喜欢了！
天知道，他们看到那么多阿谀奉承的文章，心里有多恶心。
想吐的心都有了！
这个考生不同寻常啊！
但同时忍痛道：“我赞同陈大人的意思，三十一名，正正合适。”
虽说会试成绩出了之后，不会直接分几甲，但排到三十一，文章既不会让宫里看到，后续殿试排名又容易进二甲。
可以说，这两位阅卷官煞费苦心。
另外三人则直接吵起来。
大家看了那么久的文章，好不容易见到合心意的。
竟然直接三十名开外？！
这合适吗！？
这正常吗？！
要不是时间不合适，他们肯定会阴阳怪气一番。
你们长点眼睛吧！
不行买个叆叇行不行！