李承乾眼睛一亮，伸手把书抓过来，封面上的名字是《船舶建造》。
“唉！”李承乾有点失望。
系统：[宿主不喜欢吗？]
[没有不喜欢。]李承乾撅撅嘴，他就是更想要武器图纸，如果是核弹就更好了。
别说不可能，有梦想谁都了不起！
系统：[……对现在的大唐来说，船舶建造更实用。]
李承乾也知道这个道理，出海做生意需要船，海战也需要船，虽然以大唐目前的生产水平，再怎么研究造船技术，可能都不够其他国家打几下，但总比一下也挨不住强吧。
循序渐进吧。
李承乾很快又高兴起来，用十几天时间把这本书读了一遍，把大唐能用到的部分抄写下来装订成册，过于高深的那些没有放进去，然后拿着去找李世民。
李世民正在赏画。
自从实验室开始一个接一个蹦成果，李世民已经很久没这么悠闲过了，好不容易事情处理得差不多，终于能空闲下来陶冶陶冶情操，只觉得无比惬意。
对旁边的魏征感慨道：“还是得时不时放松一下，这才是人过的日子啊！”
魏征：“……”
身为帝王，怎么能玩物丧志？！要不是看李世民前些日子实在辛苦，高低他得进谏一个。
罢了罢了，好歹没有斗鸡走狗，赏画也算个正经消遣。魏征勉强劝服自己，撇开脸装作没看见。
没得到回应的李世民抬起下巴，难得能当着魏征的面不做正事，别提多得意了。
小太监进来通报，说李承乾来了。
“快让太子进来！”
不一会儿李承乾快步进来，李世民见他这副活泼强健的样子心里就高兴，孙思邈的医术很好，李承乾并没有留下残疾，病症也越来越轻了，不发病的时候和常人无异。
他一叠声让人准备茶水点心，都是特意给李承乾准备的，不会对他的身体有影响，还拿出手帕让李承乾擦汗，又关心他的身体情况，浑身散发着慈母气质，魏征只觉得更没眼看。
那边的父子俩显然适应良好，李承乾笑眯眯道：“我最近挺好的，已经一个多月没有难受了，孙阿翁说他最近有点眉目，说不定很快就能治好我的病了。”
“太好了！”
李世民听到这么个好消息，笑得收都收不住，脱口道，“如果他能治好你的病，阿耶就给他封侯！”
李承乾眼睛一亮，拱手道：“那我就替孙阿翁谢过阿耶了。”
李世民回过神也觉得刚才冲动了，但是他一点也不后悔，如果能治好李承乾，别说给孙思邈封侯，便是封王也未尝不可。更何况孙思邈还解决了老李家祖传风疾。
他点点头，算是应下了这个承诺。
李承乾高兴完了，又板着小脸严肃道：“我今天是有正事找阿耶的。”
李世民：“……”
啊！他要犯头风了！
天不怕地不怕，就怕李承乾说正事，想到前段时间忙得暗无天日的日子，李世民眼前就是一黑。
他才刚忙完啊！就不能缓缓吗？
李世民想找个借口拖延一下，好歹先过几天好日子，但他忘了旁边还有一个魏征。
对李世民来说，李承乾是来破坏他美好生活的，对魏征来说就是督促圣上上进的。
他立刻问：“是实验室又有什么新成果了吗？”
李承乾摇摇头。
李世民顿时松了口气，不是新成果就好啊，好日子暂时保住了。
他脸上重新挂上笑，刚要开口说话，就听李承乾说：“是一本跟造船有关的书。”
李世民：“……”
笑容不会消失，只会转移到魏征脸上。
他露出一个堪称温柔的笑容，转头看向李世民。
李世民：“……”
沉默片刻，他也笑了出来。
累是真的累，但是高兴也是真的高兴。
跟李承乾不一样，李世民和魏征没见过所谓外国是什么样子，对他们的强大也没有明确概念，不知道普通船舶和巨型海舰的差距。
对他们来说，李承乾这本书里提到的船已经很厉害了，比大唐厉害的多，这已经是极大的进步。如果真能造出来，至少在这片大陆，大唐的水军无敌了。
说不定他们也能出海，去看看李承乾口中的那些国家。不能总是听李承乾那位朋友说，也该亲自探探虚实，李世民可不是坐以待毙的人。
李世民又开始忙碌造船的事，不知道是不是他跟长孙氏说了什么，还是长孙氏自己担心李承乾太沉迷学习会耽误养病，就让李治经常来找李承乾，还让李承乾教李治认字启蒙。
李承乾站在台阶上，和白白嫩嫩的小弟弟大眼对小眼。
李治拉着嬷嬷的手，对李承乾露出个含羞带怯的笑：“大哥。”
李承乾：有被甜到。
看着长大的孩子总是难以拒绝的，何况他们家小九又乖巧又可爱，李承乾只能接下这个甜蜜的负担，开始抓耳挠腮地教李治识字。
话说回来，他当初学认字有这么难吗？
为了让李治学得轻松有趣一点，李承乾又开始找人画连环画了。
听说消息的李泰跑到东宫倒酸水：“大哥对小九也太好了，不仅亲自教他认字，还画什么连环画，你对我都没这么好。”
李承乾微笑：“你要是喜欢连环画，我也送一本给你。”
李治立刻将他的连环画捧到李泰跟前，怯怯道：“我的先给四哥看吧，四哥不要生我和大哥的气。”
李泰更气了，不屑道：“不过是认字的启蒙书而已，我用不着，你自己留着看吧。”
又扯着李承乾的衣袖撒娇：“我不管，大哥你对小九这么好，也得对我好一点。”
李承乾：“……”
这个弟弟从小就爱撒娇卖痴，长大了不仅没变，反而越发炉火纯青了。
他无奈道：“行行行，我对你好。你不是立志编书吗，我给你出个点子。如今阿耶大力推广基础教育，大唐到处都建了学堂，可是一般启蒙书晦涩难懂，又缺乏趣味，小孩子学起来太枯燥……”
李泰明白了他的意思：“你是说可以编一套启蒙连环画？”
“是！你觉得怎么样？”
李泰忙不迭点头，这可太行了！
看李治就知道了，没有连环画之前李治也听话乖巧地读书，但积极性并不高，学得也不快。有连环画就不一样了，不用人说就会自己学，进步也非常大。
兴趣就是最好的老师！
李泰展开想象：“还可以把小故事画成连环画，再标上拼音，只要学过拼音就可以自主学习。”
李承乾对他竖起大拇指：“还能举一反三，不错！”
李泰咧开嘴笑了，迫不及待道：“我这就去跟阿耶说。”
“去吧。”
李承乾也不劝他先考虑清楚，这不是有李世民吗，有哪里不合适他会说的。
李世民：“……”
李泰风风火火地来，又风风火火地走，李治看着他的样子，神情有些羡慕。
李承乾见了问：“小九怎么了？”
“没什么。”李治脚丫不安地挪了挪，垂着头细声细气道，“我就是羡慕四哥，他只比大哥小一岁，已经读过很多书了，能帮上大哥的忙，可我连字都不认识几个。”
李承乾：“……”
很好，那个弟弟爱撒娇，这个弟弟小绿茶，日子真是越过越有滋味。
几个月后，终于把造船的事安排妥当，打算好好休息一下的李世民，又迎来了捧着连环画兴致勃勃来找他的李泰。
李世民：“……”
第201章 女学
李世民能怎么办呢？当然是推广连环画啦！
李泰在编书上的确是有点天赋的，这套连环画编得简单易懂，妙趣横生，时机也选得很好，正好在李世民广纳贤才，发展教育的时候，即便很想好好休息，还是打上鸡血加班去了。
李泰见连环画这么受重视，对大哥更加心悦诚服，握着拳头兴奋道：“那我去继续编书！”
李世民：“……嗯。”
顿了顿，又补充道：“不要太劳累了。”
李泰：“阿耶放心，我很喜欢编书，一点也不觉得累！”
李世民：“……嗯。”
李世民给李泰记了一功，又赏了很多好东西，然后风风火火推广连环画。
大臣们已经麻了，任命地又加了一点工作量，已经忙得脚不沾地了，还有人给他们找麻烦。
——有些酸儒批判连环画，认为这种书上不得台面，用作教材是侮辱了教育。
被派去处理此事的臣子：“……”
玛德，孔子都说因材施教，你们又算哪些葱？
这位臣子也是饱读诗书，正经通过了进士科考试后才被授官的，文笔以辛辣刺激闻名，当即提笔写了一篇文章，痛快淋漓地把反对的人骂了一通，遣人送去《长安日报》。
达成一个群殴一堆人成就后，被迫加班的郁气才散了，又回去忙自己的工作。
李世民由此恍然大悟：忙碌是团队的粘合剂。
从前他推行个什么新东西，不用民间发声，朝堂上先能吵个人仰马翻，反对个不停。现在忙起来就没有那个闲情逸致了。
也是，反正反对也没用，李世民他不听不听，有那个闲功夫还不如多干点活，晚上能早点睡是正经事。